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Die Pandemie und der anhaltende gesellschaftliche Umbruch hat das Ehrenamt und damit auch die Basis der Jugendverbandsarbeit geschwächt. An diesem Wochenende wollen wir die Power fürs Ehrenamt wieder zurück geben, Neue Wege aufzeigen und die Vorzüge des Ehrenamtes vor allem auf Bundesebene in Strukturen eines Jugendverbands herausarbeiten.

Die Bundesmitgliederversammlung (kurz Bumi) besteht aus dem Bundesausschuss BA und je zwei Delegierten der Landesverbände. Die Bumi beschließt alle Grundsatzangelegenheiten des Verbandes und wählt den Bundesvorstand.

Jugendverbandsarbeit in Deutschland basiert auf dem Einsatz ehrenamtlicher Personen. Um bundesweit eine nachhaltige Qualität der Jugendarbeit zu gewährleisten, sind entsprechende Qualifikationskurse notwendig. Darin sollen die Teilnehmer:innen Grundlagen der pädagogischen Jugendarbeit und der Lebenswelten junger Menschen kennenlernen, rechtliche Aspekte vermittelt bekommen sowie Methoden für die konkrete Verbandsarbeit erfahren und ausprobieren. Die qualifizierten Jugendlichen können bundesweit als Multiplikator:innen fungieren, indem sie ihre Erkenntnisse teilen und anwenden. Für: Ehrenamtliche Personen ab 14 Jahren

In diesem Kurs geht es darum, die Jugendlichen an der politischen Arbeit des Landjugendverbands aktiv zu beteiligen. Sie lernen, wie sie polarisierende und extremistische Äußerungen und Haltungen in Gruppen erkennen können und wie sie darauf reagieren können. Sie werden zu Multiplikator:innen ausgebildet, die Beteiligungsmöglichkeiten auf Landes und Bundesebene kennen und motiviert sind, diese zu nutzen. Für: Multiplikator:innen aller Ebenen

Der Bundesarbeitskreis „Jugend macht Politik” (kurz Ak JumPo) ist ein jugend- und gesellschaftspolitisches Gremium des BDL. Er arbeitet häufig an BDL-Positionen zum aktuellen politischen Geschehen mit und beschäftigt sich mit Themen, die die Landjugend bewegen. Er setzt sich aus Delegierten der Landesverbände zusammen, für die der Arbeitskreis zugleich Fach-, Info- und Austauschforum ist.

In diesem Kurs geht es darum, den Jugendlichen die ehrenamtlichen Strukturen im Landes- und Bundesverband näher zu bringen und sie nachhaltig bei den Verbandsentwicklungen zu beteiligen. Um eine gleichbleibende Qualität auf Landes- und Bundesebene zu gewährleisten, sind entsprechende Schulungen von großer Bedeutung. Die Jugendlichen werden in unterschiedlichen Themenbereichen wie dem Leiten von Gruppen, dem Arbeiten im Team, im Umgang mit Konflikten innerhalb einer Gruppe, der Durchführung und Mitgestaltung von Gesprächen mit Politiker:innen und anderen Entscheidungsträger:innen qualifiziert und erhalten einen vertiefenden Einblick in die Strukturen der Verbandsarbeit auf Landes- und Bundesebene. Ein weiteres Themenfeld des Kurses sind die Öffentlichkeitsarbeit und die Kommunikationsstrukturen innerhalb der verschiedenen Verbandsstrukturen. Für: Landjugendliche in Vorstandspositionen, Landjugendliche, die sich für Vorstandsarbeit und die ehrenamtliche Mitarbeit im Verband interessieren und mitgestalten wollen

Durch erlebnispädagogische Elemente werden die Teilnehmenden für Gruppenprozesse sensibilisiert. Dies wird einerseits durch die eigenen Erfahrungen in der Teilnehmenden-Gruppe und andererseits durch theoretische Grundlagen und die Analyse der eigenen Ortsgruppenstrukturen, Strukturen der Landjugend im BBL sowie auf Bundesebene erzielt. Die Teilnehmenden lernen kennen, inwieweit Erlebnispädagogik das Team und einen Verband voranbringen kann (Risikoanalyse, Sicherheitsmanagement, Kommunikation und Kooperation). Für: Multiplikator:innen aller Ebenen

BNE (Bildung für Nachhaltige Entwicklung) und Nachhaltigkeit sind große Themen. Gemeinsam wird sich angeschaut, was sich hinter BNE, den SDG's und der Nachhaltigkeit verbirgt. Es soll untersucht werden, wie sich die Landjugend in den Bundesstrukturen und den allgemeinen Gestaltungsmöglichkeiten nachhaltig verändern kann.

In diesem Kurs geht es darum, die Jugendlichen an der politischen Arbeit des Jugendverbands aktiv zu beteiligen. Sie lernen die Strukturen und Gestaltungsmöglichkeiten des Verbandes, auch auf Bundesebene kennen. Darüber hinaus lernen sie, wie sie sich auf verschiedenen Ebenen politisch engagieren können. Auch Grundlagen der Politik in Deutschland und der allgemeinen Interessensvertretung werden vermittelt.

In diesem Kurs werden die Teilnehmenden für Gruppenprozesse sensibilisiert und die eigene Verbandsarbeit daraufhin untersucht. Es werden Risiken und Chancen von Gruppenprozessen beleuchtet. Ziel ist die Vernetzung untereinander um Verbandsentwicklung auf Landes- und Bundesebene gemeinsam voranzutreiben.

In diesem Kurs erwerben die Ehrenamtlichen die notwendigen fachlichen und pädagogischen Kompetenzen. Sie werden befähigt, gemeinsame Aktivitäten zu gestalten, auf unterschiedliche Fähigkeiten der Teilnehmenden einzugehen und Herausforderungen im Team souverän zu meistern. Dabei findet ein intensiver Austausch darüber statt, wie mehrtägige Angebote nach festgelegten Standards umgesetzt werden können. Einheitliche Inhalte im gesamten Verbandsgebiet sowie eine bundesweit abgestimmte Ausrichtung stehen dabei im Mittelpunkt.

Durch theoretische Grundlagen zu einem Teamtypenmodell, kooperative Übungen und Methoden zur Reflexion der eigenen Rolle im Team werden die Teilnehmenden für gemeinschaftliche Prozesse sensibilisiert. Durch die eigenen Erfahrungen in der Gruppe und die Analyse der Strukturen der Landjugend (auch bundeszentralen Strukturen) soll die eigene Funktion besser wahrgenommen und umgesetzt werden und Potenziale herausgearbeitet werden.

In diesem Kurs geht es darum, den Teilnehmenden die Vorteile von Medienkompetenz näher zu bringen. Es gibt eine Einführung in die Medienlandschaft und eine kritische Analyse von Informationsquellen, um beispielsweise den Umgang mit Fake News zu erörtern. Darüber hinaus wird geklärt was unterschiedliche Zielgruppen interessiert und wie man diese Interessen adäquat bedient. Dabei soll der Einsatz von Medien dazu beitragen ehrenamtliches Engagement im digitalen Raum sichtbar zu machen und folglich bundesweit zu fördern. Praktische Übungen runden den Kurs ab.

In diesem Kurs geht es um die Stärkung der Gemeinschaft durch Team-, Zeit- und Konfliktmanagement. Die Teilnehmer:innen verbessern durch pädagogisches Wissen und mittels praktischen Werkzeugen ihre Konfliktmanagementfähigkeiten. Viele verschiedene Menschen mit unterschiedlichen Interessen kommen auf Landes- und auch Bundesebene zusammen. Hier kann es durchaus zu Konfliktsituationen kommen. Ziel dieser Qualifizierung ist es einen professionellen Umgang damit einzuüben.

In diesem Kurs lernen die Teilnehmenden Team- und Zeitmanagement im Rahmen der Veranstaltungsplanung insbesondere für die Arbeit und Organisation in den Ortsgruppen. Ansätze zu Beteiligungsmöglichkeiten im Verband auf Landes- und Bundesebene und auch außerhalb werden aufgezeigt. Ebenso erhalten die Teilnehmenden einen Einblick über Finanzierung, Zuschüsse und Sponsoring.